دانلود تحقیق- مقاله-پروژه-کارآموزی

مرجع کامل خرید و دانلود گزارش کار آموزی ، گزارشکار آزمایشگاه ، مقاله ، پروژه و پایان نامه های کلیه رشته های دانشگاهی

دانلود تحقیق- مقاله-پروژه-کارآموزی

مرجع کامل خرید و دانلود گزارش کار آموزی ، گزارشکار آزمایشگاه ، مقاله ، پروژه و پایان نامه های کلیه رشته های دانشگاهی

موج چهارم - عصرمجازی

موج چهارم درحقیقت فرم توصعه یافته عصر اطلاعات و دانش است که دیگر مشکل عمده بشر در زمینه معاش تهیه ابزار ودسترسی به دانش واطلاعات حل شده ونیاز به تغییر وتحول بزرگتری درجامعه بوجود آمده است باشروع موج چهارم بشر جامعه جدیدوعصر نوین را آغاز خواهد کردکه اکثر اموردر آن جامعه بصورت مجازی خواهد بود
دسته بندی بازاریابی و امور مالی
بازدید ها 0
فرمت فایل pdf
حجم فایل 3906 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 42
موج چهارم - عصرمجازی

فروشنده فایل

کد کاربری 7567
کاربر

دکتر علی اکبرجلالی استاد دانشگاه علم وصنعت ایران واز فعالان عرصه توصعه فناوری اطلاعات کشور در سال1994 در سمیناری که تحت عنوان معرفی ویندوز 95در محل سازمان پژوهش های علمی وصنعتی ایران برگزار شده بود.برای اولین بار موج چهارم را مطرح کرد.کسانی که این استاد را می شناسند می دانند که ایشان همواره به جلو می اندیشد وتحقیقات ایشان آینده را هدف گرفته,پژوهش های ملی اولین روستای اینترنتی ایران در شاهکوه؛اولین شهر الکترونیکی واینترنتی ایران در جزیره کیش,وطراح اولین مرکز جامع خدمات اینترنتی ایرانASPنمونه های مشخص از این ادعا می باشدایشان معتقد هستند که برای موفقیت درجهان پیچیده امروزوایجاد کار ,تلاش وانگیزه اطلاعات وشناخت از موقعیت جهان آینده لازم است.......


تحقیق دنیای مجازی و نظام تعلیم و تربیت

تحقیق دنیای مجازی و نظام تعلیم و تربیت
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید ها 24
فرمت فایل doc
حجم فایل 60 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 26
تحقیق دنیای مجازی و نظام تعلیم و تربیت

فروشنده فایل

کد کاربری 4558
کاربر

چکیده

جامعه ما در حال حاضر از جامعه سنتی به سوی جامعه صنعتی پیش رفته و هم اکنون نیز به سمت جامعه الکترونیک در حال حرکت است.بنابراین می‌توان گفت که فضاهای مجازی نقش بسیار تعیین کننده‌ای دارند به همین دلیل امروزه مدیریت دانش و اطلاعات نیازمند یک سری تغییرات در تکنولوژی‌هاست به طوری که باید به سمتی حرکت کنیم که در حداقل زمان بتوانیم حداکثر اطلاعات را به افراد ارایه دهیم. برای حرکت به این سمت نیازمند بازنگری جدی در حوزه نرم افزار، سخت افزار و تکنولوژی‌های جدید هستیم به طوری که کشورهای پیشرفته برای تاثیرگذاری فرهنگی از این فضای مجازی استفاده کرده و برنامه‌های کوتاه مدت و بلندمدت در این حوزه تدوین کرده‌اند.

تکنولوژی‌های جدید مانند فضای مجازی هم فرصت هستند و هم تهدید و چنان‌چه قبل از ورود این تکنولوژی‌ها نحوه درست استفاده از آن را یاد بگیریم تبعات منفی آن نیز کمتر خواهد شد. در واقع فضای مجازی یک فرصت است ولی این‌که چگونه از آن استفاده می‌شود جای بحث زیادی دارد. در مجموع هیچ راهی جز تن دادن به تکنولوژی و فناوری‌های نوین نداریم و راهش نیز این است که تدابیری انجام دهیم تا عوارض منفی آن کمتر شود. این موضوع لازمه‌اش آن است که چنانچه که تکنولوژی وارد کشور می‌شود به همراهش پیوست فرهنگی و اجتماعی نیز آورده شود و در کنار آن به مردم هم آموزش استفاده صحیح از تکنولوژی داده شود و هم آثار مثبت و منفی آن گوشزد شود.

در حالیکه آموزش مجازی، کاهش هزینه، سرعت و یکسان سازی اطلاعات و استفاده از ویدئو کنفرانس از جمله مزیت استفاده از فضای مجازی است اما در کشور ما هنوز به طور کامل استفاده صحیح از فضای مجازی و فرصت ها و چالش های آن فرهنگ سازی نشده است.

در مقاله حاضر برآنیم که به بررسی و تحلیل نقش فضای مجازی در نظام تعلیم و تربیت پرداخته و فرصت ها و چالش هایی را که در این ارتباط وجود دارد مورد تجزیه و تحلیل قرار دهیم.