" />
X
تبلیغات
رایتل

دانلود تحقیق- مقاله-پروژه-کارآموزی

مرجع کامل خرید و دانلود گزارش کار آموزی ، گزارشکار آزمایشگاه ، مقاله ، پروژه و پایان نامه های کلیه رشته های دانشگاهی

مبانی نظری هویت

پیشینه ومبانی نظری تحقیق هویت
دسته بندی علوم انسانی
بازدید ها 1
فرمت فایل docx
حجم فایل 865 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 36
مبانی نظری هویت

فروشنده فایل

کد کاربری 4674
کاربر

پیشینه ومبانی نظری تحقیق هویت

توضیحات:

فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد (پیشینه ی پژوهش)

همرا با منبع نویسی درون متنی فارسی و انگلیسی کامل به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری در مورد متغیر و همچنین پیشینه در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب برای فصل دو پایان نامه

منبع : دارد (به شیوه APA)

نوع فایل: WORD و قابل ویرایش


قسمتی از مبانی نظری متغیر:

فروید (به نقل از محسنی، 1385) واژه هویت را تنها یک بار در زمینه روانی – اجتماعی به طور صمنی به کار برد. او از "هویت درونی" صحبت کرد که نه بر پایه نژاد یا مذهب، بلکه بر اساس آمادگی عمومی‌برای زندگی کردن و آزاد از تعصبات بود.

اریکسون ابتدا اصطلاح "هویت من" را برای توصیف مسائل روانی بعضی از نظامیان بازگشته از جنگ جهانی دوم به کاربرد.او مشاهده کرد که این سربازان نمی‌توانند از عهده تغییر نقش خود، از سرباز به شهروند برآیند و در انطباق با وظایف و مسئولیت های جدید خود ناتوان هستند. تجربه آنها فقدان یکسان بودن خود و پیوستگی زندگی بود.اغلب در زندگی این سربازان، لحظاتی وجود داشت که در آن، نیازهای اجتماعی و گروهی، نیازهای ارگانیسم زیستی و نیازهای ویژه فردی مربوط به تاریخچه رشدی و خانوادگی فرد، در یک تعارض آشتی ناپذیر با هم مواجه می‌شدند.این تعارض، در نهایت منجر به شکست دریافتن معنی و پیوستگی زندگی می‌شد. چنین است که هویت به آسانی، از طریق فقدان یا از دست دادن آن، قابل تشخیص است.

هویت بعنوان نتیجه کوشش نوجوان برای کشف جنبه های منحصر به فرد خود که به صورت روان شناختی، او را از دیگران به ویژه والدین جدا می‌کند مفهوم سازی شده است (بلاس، 1967 به نقل از فرتاش، 1390).

محسنی (1383) معتقد است که تصویر خود دارای دو جزء یعنی هویت شخصی (فردی) و هویت اجتماعی است.

هویت اجتماعی عبارت از دانش فرد نسبت به تعلق او به گروه های اجتماعی و هیجانات و معانی ارزشی است که از تعلق داشتن به این مقولات برایش حاصل می‌شود. به عبارت دیگر، هویت اجتماعی شناختی درباره فرد است که معنای آن گروه و بستگی های گروهی می‌باشد.در حالی که هویت فردی به جنبه های خاص و ویژه شخص ارتباط دارد که در برگیرنده مفهومی‌انتزاعی و کلی از خویشتن است. در واقع مجموعه ای از نقش ها و همانند سازی هاست که مستلزم وجود خودهای متعدد است.دستیابی به سطوح بالای رشد هویت، مستلزم یکپارچه سازی و وحدت بخشی منابع "خود" است. تا "خود" منفرد و کلی و یکپارچه ایجاد شود (بریگر، 1974به نقل از محسنی1383).

برای روشن تر شدن مفهوم هیوت، فهرستی از مفاهیمی‌را که گروهی از روان شناسان از جمله برون (1978) وکوته و لوین (2008) و واترمن (2009) ارائه کرده اند بیان می‌شود.

- هویت ریشه حس بنیادی تداوم و تمایز را فراهم می‌سازد.

- هویت پاسخی آشکار و یا ناآشکار به پرسش " من کیستم؟" است.

- مفهومی‌است که با توجه به فرهنگ فرد، ایدئولوژی مخصوص او و انتظارات جامعه از او شکل می‌گیرد.

- مفهومی‌که منجر به تعهدی دیر پای ولی منعطف در حوزه های شغلی، جنسی و مذهبی و سیاسی می‌شود.

- مفهومی‌است که حسی از ثبات و صداقت را ایجاد می‌کند.

- در عمق بیشتر، احساسات نیمه هشیار، ریشه داشتن، خوب بودن، معرفت نفس و احساس هدف داشتن عزت نفس، مسئولیت پذیری را ایجاد می‌کند.

گروهی از نظریه پردازان نیز تعاریف متفاوتی را از هویت ارائه داده اند که اشاره به پاره ای از آنها می‌تواند مفید باشد.

مارسیا (2008) با استفاده از تعریف اریسکون در مورد هویت، معتقد است که شکل گیری هویت یک رویداد مهم در رشد شخصیت است. تحکیم هویت در اواخر نوجوانی بیانگر پایان کودکی و شروع بزرگسالی است. شکل گیری هویت شامل ترکیبی از مهارت ها، باورها ارزش ها و همانند سازی های کوکی است که به یک کل کم و پیش یکتا و پیوسته تبدیل می‌گردد و برای نوجوان حسی از پیوستگی با گذشته و جهت‌گیری به سوی آینده را فراهم می‌کند.

بورک (2007) معتقد است که فرآیند هویت یک نظام کنترل ادراک است و هویت مجموع معانی به کار گرفته برای خود در یک نقش یا موقعیت اجتماعی را شامل می‌شود که فرد را به طور خاص تعریف می‌کند.

واترمن (2009) جستجوی هویت را تلاشی می‌داند که فرد برای تشخیص بالقوه های "خود واقعی اش" انجام می‌دهد.


Burke, P.J


تاریخ ارسال: جمعه 10 دی 1395 ساعت 15:23 | نویسنده: saeed | چاپ مطلب 0 نظر

سبک مدیریت تعارض و اثربخشی سازمان

این فایل شامل فایل اصلی متن کل پایان نامه 154 صفحه،فایل پیوست(پرسشنامه ها)5 صفحه،فایل فهرست مطالب 9 صفحه بصورت WORD می باشد
دسته بندی مدیریت
بازدید ها 0
فرمت فایل doc
حجم فایل 749 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 168
سبک مدیریت تعارض و اثربخشی سازمان

فروشنده فایل

کد کاربری 7402
کاربر

چکیده:

پژوهش حاضربه منظور بررسی رابطه بین سبک های مدیریت تعارض و اثربخشی سازمان اموزش و پرورش استان فارس(مطالعه موردی نواحی چهارگانه شیراز)انجام پذیرفت.به همین منظور سبک های مدیریت تعارض به عنوان متغیر مستقل و اثربخشی سازمان به عنوان متغیر وابسته مورد بررسی قرار گرفت.پرسش اصلی این پژوهش به قرار زیر است: ایا بین سبک مدیریت تعارض و اثربخشی رابطه وجود دارد؟روش تحقیق توصیفی،همبستگی است.جامعه اماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان نواحی چهارگانه اموزش و پرورش شیراز بوده و از مجموع 280 نفر،160 نفر از انان به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای از 4 ناحیه انتخاب شده اند.برای ازمون پرسشهای پژوهش از پرسشنامه استاندارد سبک مدیریت تعارض(OCCI) که توسط رابینز ارائه شده و هم چنین پرسشنامه اثربخشی سازمان با 12 سوال بسته استفاده شده است.

هم چنین برای بررسی داده ها،روشهای توصیفی و استنباطی مورد استفاده قرار گرفت.که نتایج حاصل از ازمون فرضیه ها به قرار زیر است:

  • بین سبک همکاری،احتراز و تسلط با اثربخشی رابطه معنی داری در سطح 05/0 وجود دارد.بین سبک مصالحه و مدارا با اثربخشی رابطه معنی داری وجود ندارد.
  • بین نظرات کارکنان نواحی با مدرک تحصیلی، و سابقه خدمت متفاوت،پست سازمانی در مورد سبک های مدیریت تعارض و اثربخشی سازمان رابطه معنی داری وجود ندارد.
  • بین نظرات کارکنان نواحی مختلف در مورد سبک همکاری و تسلط رابطه معنی دار تایید میشود و اثربخشی سازمان وجود رابطه معنی دار تایید می شود.


تاریخ ارسال: جمعه 10 دی 1395 ساعت 15:23 | نویسنده: saeed | چاپ مطلب 0 نظر

بررسی و مطالعه شبکه حسگر

شبکه حسگرکارانداز (حسکار)1 شبکه ای است متشکل از تعداد زیادی گره کوچک در هر گره تعدادی حسگر ویا کارانداز وجود دارد شبکه حسکار بشدت با محیط فیزیکی تعامل دارد از طریق حسگرها اطلاعات محیط را گرفته و از طریق کار انداز ها واکنش نشان می دهد
دسته بندی کامپیوتر و IT
بازدید ها 2
فرمت فایل docx
حجم فایل 128 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 13
بررسی و مطالعه شبکه حسگر

فروشنده فایل

کد کاربری 7377
کاربر

شبکه حسگر چیست؟

شبکه حسگر/کارانداز (حس/کار)[1] شبکه ای است متشکل از تعداد زیادی گره کوچک. در هر گره تعدادی حسگر و/یا کارانداز وجود دارد. شبکه حس/کار بشدت با محیط فیزیکی تعامل دارد. از طریق حسگرها اطلاعات محیط را گرفته و از طریق کار انداز ها واکنش نشان می دهد. ارتباط بین گره ها بصورت بی سیم است. هرگره بطور مستقل و بدون دخالت انسان کار میکند و نوعا از لحاظ فیزیکی بسیار کوچک است ودارای محدودیت هایی در قدرت پردازش, ظرفیت حافظه, منبع تغذیه, ... می باشد. این محدودیت ها مشکلاتی را بوجود می آورد که منشأ بسیاری از مباحث پژوهشی مطرح در این زمینه است. این شبکه از پشته پروتکلی شبکه های سنتی پیروی می کند ولی بخاطر محدودیت ها و تفاوتهای وابسته به کاربرد, پروتکل ها باید باز نویسی شوند.


برچسب‌ها: شبکه حسگر
تاریخ ارسال: جمعه 10 دی 1395 ساعت 15:23 | نویسنده: saeed | چاپ مطلب 0 نظر

آزمون جامع از پایه پنجم ابتدایی

آزمون جامع از پایه پنجم ابتدایی
دسته بندی آموزشی
بازدید ها 4
فرمت فایل pdf
حجم فایل 255 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 6
آزمون جامع از پایه پنجم ابتدایی

فروشنده فایل

کد کاربری 4678
کاربر

تاریخ ارسال: جمعه 10 دی 1395 ساعت 15:22 | نویسنده: saeed | چاپ مطلب 0 نظر

دانلود پرسشنامه ارزیابی مهارت استراتژیک در تفکر

دانلود پرسشنامه ارزیابی مهارت استراتژیک در تفکر
دسته بندی مدیریت
بازدید ها 2
فرمت فایل docx
حجم فایل 17 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 2
دانلود پرسشنامه ارزیابی مهارت استراتژیک در تفکر

فروشنده فایل

کد کاربری 4525
کاربر

پرسشنامه ارزیابی مهارت استراتژیک در تفکر

این پرسشنامه به صورت کامل و به صورت فایل ورد می باشد

تفکر استراتژیک

هراکلیوس هدف از تفکر استراتژیک را کشف استراتژی های بدیعی که بتوانند قوانین بازی رقابتی را بازنویسی کنند، و تصور آینده به شکلی کاملا متفاوت از حال می داند (هراکلیوس، 1998). به این ترتیب تفکر استراتژیک ترکیبی از مفهوم توانمندی تدوین استراتژی و رویکرد خلاق و پیش نگر است. در ادبیات حوزه ی تفکر استراتژیک تعاریف ارائه شده عمدتاً تعاریف مفهومی هستند که با هدف درک ماهیت این گونه از تفکر و مزایای آن ارائه شده اند و به ندرت مطالعه ای در راستای تعریف دقیق سازه با هدف ارائه ی راهکار سنجش و اندازه گیری پیشنهاد شده است. به عنوان نمونه پالماتیر (2008) تفکر استراتژیک را این گونه تعریف می کند: تفکر استراتژیک یک فرایند تحلیل، ارزیابی، و بازتاب طبیعت کسب و کار، درک موقعیت فعلی و وضعیت های ممکن آینده، خلق چشم انداز از آینده ی سازمان، توسعه ی ابزارها و روش های ممکن برای دستیابی به این چشم انداز، وزن دادن به انتخاب ها و تصمیم گیری در مورد نحوه ی عمل است. در واقع با وجود این که ادبیات موجود از زوایای مختلفی به مسئله ی تفکر استراتژیک پرداخته است ولی پژوهش هایی که به طور مشخص عناصر تفکر استراتژیک را مشخص کرده باشند معدودند. به عنوان مثال گلدمن در مجموعه مقالات خود به شناسایی تجاربی پرداخته که در توسعه ی تفکر استراتژیک موثرند و نه اندازه گیری سطوح کارکردهای شناختی. در واقع در این پژوهش ها به این که المان های تشکیل دهنده ی تفکر استراتژیک کدامند اشاره ای نشده است. بلکه چنین ادعا شده که در غیاب یک ابزار اندازه گیری تائید شده برای شناسایی مهارت در تفکر استراتژیک، برچسب زنی اجتماعی عملی ترین روش است و لذا پس از ارائه ی تعریفی از متفکر استراتژیک به متخصصین و مشاوران حوزه ی استراتژی، از روش ارجاعی استفاده شده و سپس بررسی شده که هر یک از افراد معرفی شده برای توسعه ی مهارت تفکر استراتژیک از چه تجاربی بهره برده اند .


تاریخ ارسال: جمعه 10 دی 1395 ساعت 15:22 | نویسنده: saeed | چاپ مطلب 0 نظر
( تعداد کل: 14675 )
<<   1      ...      1713     1714      1715      1716     1717      ...      2935   >>
صفحات